加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐路徑

　　2021年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事”。當(dāng)前，我們應(yīng)從調(diào)動歷史資源、進(jìn)行受眾細(xì)分、創(chuàng)新方式方法等維度出發(fā)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，以有效提升黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力、輻射力、影響力。

　　首先，調(diào)動歷史資源，提升黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力。一是挖掘中國共產(chǎn)黨人矢志踐行初心使命的感人故事。中國共產(chǎn)黨的一百年，是“矢志踐行初心使命的一百年”。中國共產(chǎn)黨人始終把人民利益放在最高位置，把人民冷暖放在內(nèi)心深處，留下了無數(shù)為“大我”奉獻(xiàn)和犧牲“小我”的感人故事，如紅軍女戰(zhàn)士為老百姓獻(xiàn)出自己“半條棉被”的故事、焦裕祿“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的故事、孔繁森“遠(yuǎn)征西涯整十年，苦樂桑梓在高原”的故事等。這些奔流在歷史長河中的生動故事，書寫著中國共產(chǎn)黨人在不同歷史時期對于初心使命問題的答卷，昭示著“江山就是人民，人民就是江山”的深層意蘊(yùn)。開展黨史學(xué)習(xí)教育要講述好這些故事，以構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，賡續(xù)好中國共產(chǎn)黨人的精神血脈，為立黨興黨強(qiáng)黨提供豐富滋養(yǎng)。

　　二是再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的奮斗進(jìn)程。中國共產(chǎn)黨的一百年，是“篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年”。面對近現(xiàn)代歷史上的內(nèi)憂外患，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，逐步形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化。開展黨史學(xué)習(xí)教育要展現(xiàn)好這一歷史變遷，在歷史的宏大敘事中深度回答中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的基本命題；要樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

　　三是總結(jié)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造輝煌開辟未來的偉大成就。中國共產(chǎn)黨的一百年，是“創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民持續(xù)奮斗，創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡：在經(jīng)濟(jì)上，中國的經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二；在政治上，中國特色社會主義政治制度的效能有效彰顯；在文化上，中國特色社會主義文化繁榮興盛；在民生上，決勝全面建成小康社會取得決定性成就；在生態(tài)上，美麗中國建設(shè)成效顯著等。開展黨史學(xué)習(xí)教育就是要把這份優(yōu)異的中國“成績單”拿給更多人看、講給更多人聽，以鼓起中國共產(chǎn)黨人奮進(jìn)新時代、開啟新征程的精氣神。

　　其次，進(jìn)行受眾細(xì)分，提升黨史學(xué)習(xí)教育的輻射力。一是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史，知史愛黨，知史愛國”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格”，不斷提高黨員干部自身的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，實(shí)現(xiàn)以上率下，形成聯(lián)動效應(yīng)。

　　二是關(guān)注青少年這一特殊群體。青少年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，世界觀、人生觀、價值觀正在打底塑形。要積極推動黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，通過課堂講授、專題講座等方式，幫助青少年“學(xué)史明理、學(xué)史增信”，以樹立歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)；通過開展社團(tuán)活動、實(shí)踐活動等方式，幫助青少年“學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，以“扣好人生第一粒扣子”，引導(dǎo)他們努力做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　三是推動黨史學(xué)習(xí)教育大眾化普及。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“普及黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心”。為此，可以圍繞百年光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心使命、理論成果、偉大精神和寶貴經(jīng)驗(yàn)等推出一系列高質(zhì)量、通俗化的黨史讀本，為推動黨史的大眾化普及提供必要的教材支撐；可由各級黨組織牽頭，以社區(qū)、街道等為單位，通過理論宣講、文藝匯演、發(fā)放宣傳單、革命圣地游、舉辦慶典活動等方式，推動黨史學(xué)習(xí)教育在全社會“落地生根”。

　　最后，創(chuàng)新方式方法，提升黨史學(xué)習(xí)教育的影響力。一是以新媒體為新場域和新平臺。當(dāng)前以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等數(shù)字終端為代表的新媒體正在勃興，這為黨史學(xué)習(xí)教育提供了新場域和新平臺。開展黨史學(xué)習(xí)教育要緊跟時代步伐，做到因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。比如，依托新媒體平臺，以電子書、短視頻、游戲問答、情景劇、影視作品等形式，構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育的大平臺；以“學(xué)黨史·悟初心”為主題，通過打卡學(xué)習(xí)、話題挑戰(zhàn)、短視頻大賽等方式，提高人民群眾學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動性，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

　　二是以“多樣學(xué)”為方式方法組合拳。開展黨史學(xué)習(xí)教育要奏“交響樂”、打“組合拳”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合，開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育”。例如，堅持以各級黨組織為單位，依托“三會一課”、主題黨日等抓好黨史的集中學(xué)習(xí)教育；以《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍為依托，開展自主學(xué)習(xí)、自我教育；按照黨中央學(xué)習(xí)黨史的要求，通過舉辦演講比賽、宣講比賽、歌唱比賽、觀看紅色電影等，完成“規(guī)定動作”；基于地方紅色文化底蘊(yùn)，進(jìn)行如紅色人物訪談、講家鄉(xiāng)紅色故事、紅色遺址參觀等獨(dú)具特色的“自選動作”。

　　三是以“辦實(shí)事”為落地抓手。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，開展好‘我為群眾辦實(shí)事’實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效”。開展黨史學(xué)習(xí)教育就是要樹立正確黨史觀，堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物；要大力弘揚(yáng)干實(shí)事、求實(shí)效、創(chuàng)實(shí)績的優(yōu)良作風(fēng)，不斷解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事；要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，以推動開辟新局面、實(shí)現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新輝煌。

　　（本文系教育部當(dāng)代社會主義重點(diǎn)研究基地習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重大研究專項(xiàng)課題“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與21世紀(jì)科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐創(chuàng)新研究”（SDZXWT01）階段性成果） 

　　（作者單位：山東大學(xué)當(dāng)代社會主義研究所；山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院）