鄉村建設語境下公共藝術的社會功能再審視

　日期：2024-10-24   來源：中國社會科學網

　　隨著鄉村振興戰略的不斷深化，鄉村建設已成為促進城鄉融合、推進農村現代化的核心舉措，承載著新的時代重任。在此背景下，公共藝術作為鄉村文化的關鍵元素，其社會價值愈發凸顯。它不僅能夠扮靚鄉村景致、塑造鄉村新貌，更肩負著弘揚鄉村文化、強化村民文化歸屬感、促進鄉村社會和諧共生的重大責任。因此，亟需重新審視鄉村建設視角下的公共藝術功能，以期全面而深刻地把握其在鄉村發展進程中的獨特價值與深遠意義，攜手促進鄉村文化的興盛與鄉村社會的和諧進步。

　　一、鄉村建設與公共藝術的基本內涵和特點

　　鄉村建設是一項多維度、系統性的綜合工程，旨在推動農村地區的全方位發展，提升農民生活質量與幸福感，將農村打造為集居住、產業與旅游功能于一體的和諧空間，推動城鄉一體化進程，促進區域均衡發展。其核心內容包括：第一，加強農村基礎設施建設。重點升級農村道路、橋梁、水電氣及信息網絡，優化基礎服務，提升居民生活便捷性，為農村發展奠定堅實基礎。第二，促進經濟多元化發展。拓寬農民就業渠道，增加收入來源，優化經濟結構，加速產業升級，提升生產效能，激發農村經濟活力。第三，完善社會公共服務體系。加強農村教育、體育、醫療、社保及就業服務等公共資源配置，切實提升農民生活質量，增強民眾幸福感。第四，注重生態環境保護與修復。秉持綠色發展理念，守護農村綠水青山，提升生態環境質量，確保農村可持續發展路徑。，深化鄉風文明建設。傳承優秀傳統文化，保護鄉村獨特風貌，培育文明鄉風、良好家風及淳樸民風，提升農民文化素養與道德水平，構建和諧鄉村文化生態。因此，鄉村建設需綜合施策，以基礎設施為基石，經濟發展為動力，公共服務為保障，生態保護為底線，鄉風文明為靈魂，全面推動農村地區繁榮發展。

　　公共藝術，作為一種精心策劃、創作并置于公共領域的藝術實踐，超越了傳統藝術品的界限，廣泛涵蓋雕塑、壁畫、裝置藝術、景觀設計、建筑裝飾及動態光影藝術等多種形式，與自然環境及人文景觀巧妙融合，展現出無限多樣性和生命力。公共藝術的核心價值體現在對公共空間的文化豐富、環境美化以及促進社區交流和社會對話上。其具體特性可歸納為五點：一是公共性。藝術作品置于公共空間，直接與公眾親密接觸，成為連接人與社區、促進互動的橋梁。二是藝術性。以獨特創意和視覺沖擊力，通過多樣形式提供深刻藝術體驗，既提升公共空間美學，又展現藝術魅力與感染力。三是地域性。強調作品與特定地點的深度融合，精準傳達地域特色，與周邊環境和諧共生，成為當地文化的重要組成部分。四是教育性。通過作品傳授藝術理論與鑒賞知識，激發公眾想象力和創造力，提升審美水平和價值觀。五是多樣性。公共藝術以多種形式傳遞文化，從城市廣場的巨型雕塑到街頭壁畫，再到互動裝置，都激發了文化創造力和美學素養，展現了公共空間的文化底蘊和形象。因此，公共藝術不僅美化了公共空間，更以其獨特魅力促進了文化交流與傳承，提升了公眾的美學素養和生活品質，成為展現公共空間文化底蘊與形象的關鍵載體，為我們的生活增添了藝術色彩和文化內涵。

　　二、在鄉村建設中審視公共藝術的社會功能

　　傳承鄉村傳統文化。公共藝術在鄉村建設中扮演著核心角色，既是美化環境的有效手段，也是傳承與弘揚鄉村文化的重要橋梁。借助創意的藝術表達，公共藝術為鄉村的歷史與文化注入了新的活力，搭建起連接過去與未來、融合傳統與現代的橋梁。首先，通過雕塑、壁畫等多種藝術形式，為鄉村環境增添了獨特的美學魅力。它不僅提升了鄉村公共空間的美學價值，還營造了濃厚的文化氛圍。例如，在鄉村主干道和廣場設置的地方特色雕塑與壁畫，直觀展現了鄉村歷史與文化，加深了村民及游客對傳統文化的認知。其次，公共藝術成為傳承鄉村歷史文化的重要媒介。通過公共藝術作品呈現鄉村歷史變遷、民俗風情，不僅增強了村民的文化自信，還吸引了外來游客，促進了鄉村文化的廣泛傳播與深入交流，有助于保持文化的獨特性與多樣性。最后，公共藝術在鄉村社區中發揮著凝聚力作用。藝術雕塑、景觀裝置等藝術作品為村民創造了良好的休閑娛樂環境，促進了居民間的互動與溝通。這種交流不僅增進了鄰里友誼，還讓傳統文化在日常生活中得到更好的傳承。通過藝術的橋梁作用，農民之間的聯系更加緊密，形成了積極向上的社區文化，增強了農民的歸屬感和認同感。

　　提升農民精神風貌。公共藝術融入鄉村建設，不僅顯著提升了鄉村的美學價值，更促進了農民精神風貌的轉變。藝術的力量潛移默化地影響著農民，使他們在日常生活中得以接觸并欣賞到多元文化，進而促進個人文化素養與精神追求的提升。首先，公共藝術為鄉村居民的精神生活帶來豐富內容，提升了他們的審美情趣。雕塑、壁畫等精心布置的藝術作品，為農民提供了藝術欣賞的契機。這些作品蘊含深厚的文化內涵與藝術價值，引導農民學會欣賞美、感悟美，在潛移默化中提升了他們的審美水平。其次，公共藝術作為鄉村文化建設的關鍵一環，有助于農民拓展文化視野，增強文化素養。通過展示多樣化的藝術風格與題材，讓農民有機會接觸到更廣泛的文化知識，了解不同的藝術流派和歷史文化。這不僅豐富了農民的精神世界，還使他們在日常生活中更加注重文化內涵的追求。最后，公共藝術的創作過程鼓勵農民的參與合作，激發了他們的創造活力與創新精神。在與藝術家的互動中，農民能夠學習到新的藝術表現技巧和創作理念，培養了他們的創新思維和藝術創作能力。通過參與公共藝術的創作，農民不僅為鄉村文化建設貢獻了自己的力量，也實現了個人價值的提升。

　　推動農村經濟發展。公共藝術在鄉村建設中的價值愈發顯著，它既是美化鄉村、豐富村民精神世界的橋梁，也是推動農村經濟蓬勃發展的新引擎。首先，公共藝術通過展現鄉村獨特文化與自然景觀，提升了鄉村形象，弘揚了鄉村的文化遺產，吸引了眾多游客，促進了鄉村旅游業的繁榮，為農村經濟注入新活力。其次，公共藝術助力開發特色文化產品，為農村經濟開辟新收入來源。藝術家們深入挖掘鄉村歷史與民俗文化，將其轉化為受歡迎的文化商品，通過網絡平臺銷售，為農村經濟增添新增長點。再者，公共藝術促進文化產業與旅游業深度融合。通過舉辦展覽、文化節等活動，結合鄉村的自然與人文資源，開發藝術主題旅游線路，提升了鄉村知名度與影響力，推動鄉村產業轉型升級，為農村經濟培育了新的增長點。最后，公共藝術的建設與維護為鄉村創造經濟與就業機會。藝術項目的實施需要多方人員的參與和支持，這為鄉村帶來更多就業崗位。鄉村的獨特魅力也吸引了眾多藝術家前來定居和創作，他們的藝術活動不僅豐富了鄉村的文化產業，還為當地居民提供了更多的就業機會和增收途徑。

　　三、在鄉村建設中實現公共藝術社會功能的路徑

　　美化鄉村公共藝術環境。公共藝術在鄉村建設中發揮著關鍵作用，它通過巧妙布置藝術裝置，不僅彰顯了鄉村的歷史文化底蘊和地域風貌，使之成為獨特的鄉村標識，還極大地美化了鄉村環境，增強了景觀魅力，提升了鄉村整體形象。首要任務是科學規劃。需深入調研鄉村的自然環境、歷史文化及社會需求，制定全面的公共藝術發展規劃。明確藝術品的分布、主題與風格，打造獨具特色的鄉村公共藝術環境。其次，注重人性化設計。應聘請專業設計師或藝術家參與公共藝術品創作，確保作品與鄉村環境和諧統一，促進人與環境的互動交流。設計需貼近民眾生活，兼顧美觀與實用性，滿足不同群體的需求，使公共藝術空間功能多樣，成為人人皆可享用的藝術盛宴。再者，深度融合鄉土文化。應充分挖掘鄉村的自然景觀、歷史文化遺產及民俗文化資源，將這些元素巧妙融入公共藝術設計，打造出獨具鄉土特色的藝術作品。最后，強調生態環境保護。在公共藝術的設計與實施過程中，應充分考慮生態環保因素，采用環保材料及工藝，確保不對原有生態景觀造成破壞，保障公共藝術的持久性與可持續性，進而塑造出更具特色與活力的鄉村公共藝術環境。

　　組織鄉村公共藝術活動。為充分發揮公共藝術的社會效能，推動鄉村振興并激活鄉村活力，需精心策劃并組織多樣化的鄉村公共藝術活動，使藝術深植于村民日常，助力鄉村振興，激發鄉村活力。首先，明確目標與定位。即確立活動主題、預期成效及目標受眾，以此為導向，精準制定活動策略與計劃。其次，深入調研與規劃。要細致考察鄉村的文化根基、藝術資源及民眾的藝術偏好與參與度，通過問卷、座談等形式廣泛收集意見，為活動策劃奠定堅實基礎。基于調研結果，結合鄉村實際情況，精心規劃活動細節，包括主題、時間、地點、預算及參與者等，確保活動的可行性和針對性。再者，注重活動策劃的多樣性，以滿足不同需求。根據鄉村的實際情況和居民需求，可展示本土藝術家及居民作品，如水墨畫、雕塑，展現鄉村藝術風采；舉辦音樂會、戲劇表演，邀請名家與本土團體共襄盛舉，提升活動吸引力和影響力；開設手工藝工作坊，讓參與者親身體驗傳統手工藝制作過程，如織布、染布、刺繡等，傳承鄉村文化。通過豐富多彩的活動形式，吸引更多居民和游客參與，提升活動的趣味性和互動性。最后，建立合作與資源整合機制。需與地方政府緊密合作，爭取政策與資金支持；與藝術機構、文化團體攜手，共享資源與人才，提升活動專業度；尋求企業贊助，既為活動提供物資與資金，也為企業創造品牌宣傳機遇。通過明確目標、深入調研、多樣化策劃及建立合作機制，可有效推動鄉村公共藝術活動的開展，讓藝術成為鄉村振興的強勁動力。

　　加強鄉村公共藝術教育。公共藝術在鄉村建設中扮演著美化環境與傳承文化、凝聚社會的多重角色。為深化其效能，強化鄉村公共藝術教育成為關鍵。首先，增加財政預算，改善藝術教育設施。政府需加大投入力度，改善鄉村藝術教育基礎設施，如構建藝術教室、添置教學及展示設備，為藝術教育奠定堅實的物質基礎。其次，開發特色課程，豐富教學內容。應結合當地文化特色和資源，開發具有地方特色的藝術課程，將民間藝術、傳統工藝融入藝術教學，既豐富教學內容，又激發學生創造力，使藝術教育更接地氣、更具吸引力。再者，利用現代科技手段，創新教學方式。借助互聯網、多媒體等現代科技手段，創新鄉村藝術教育的教學方式。例如，通過在線教育平臺實現遠程教學，讓學生足不出戶享受優質藝術教育；運用虛擬現實技術，讓學生在虛擬環境中自由創作與體驗；結合大數據與人工智能，精準分析學生需求，提供個性化教育服務，使藝術教育更加智能、高效。最后，加強師資培訓，提升教學質量。應定期組織藝術教育培訓，邀請藝術家與教育專家授課，提升鄉村藝術教師的專業素養與教學能力。同時，鼓勵并支持優秀藝術教師赴鄉村任教，為鄉村藝術教育注入新鮮血液與活力。

　　在鄉村建設的廣闊背景下，公共藝術不僅是美化鄉村空間的藝術手段，更擔當著文化傳承、社區團結及鄉村激活的關鍵角色。它在鄉村建設中具有多維度價值，既能夠促進鄉村文化振興，增強村民的歸屬感與認同感，也能夠為鄉村帶來新的發展機遇。為此，要充分發揮公共藝術在鄉村建設中的積極作用，需藝術家、設計師及教育工作者協同努力，并廣泛動員政府、社區及鄉村居民的參與和支持。各方應緊密合作，以公共藝術為橋梁，全面推動鄉村建設，共繪鄉村振興的美好藍圖。

　　（陳榮鑫，華僑大學美術學院；王爾義，華僑大學美術學院教授）