淺談學(xué)術(shù)論文的寫作
日期：2024-07-09 來源：中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)
“學(xué)習(xí)也是一種戰(zhàn)斗！”論文寫作其實(shí)也是一樣，需要進(jìn)行戰(zhàn)略性的規(guī)劃。撰寫學(xué)術(shù)論文不僅僅是將幾個(gè)單詞和句子拼湊在一起，它需要仔細(xì)的寫作規(guī)劃、清晰的思辨力以及對(duì)特定主題的熟練把握能力。在學(xué)術(shù)寫作中經(jīng)歷痛苦非常常見。“信心、激動(dòng)、自我懷疑、沒興趣、挫敗、沒動(dòng)力、孤立無援等情感輪番出現(xiàn)。”為了減少論文寫作中的壓力，改善寫作的環(huán)境，需要進(jìn)行有效的自我管理以及培養(yǎng)良好的論文寫作習(xí)慣。只有這樣，才能提升自身的寫作動(dòng)力，增強(qiáng)完成論文的信心。
一般而言，一篇學(xué)術(shù)論文基本的流程如下：
一、選擇論文主題。論文主題是在論文中需要呈現(xiàn)出來的主要思想或主要觀點(diǎn)。選擇一個(gè)感興趣并很好理解的主題是關(guān)鍵。在開始起草論文之前，需要問自己一些問題：論文需要回答的具體問題是什么？論文的目標(biāo)是根據(jù)原始研究提出的創(chuàng)造性的論點(diǎn)，還是在文獻(xiàn)回顧基礎(chǔ)上尋找出的批判性觀點(diǎn)？
二、進(jìn)行研究。一旦確定了主題，就該進(jìn)行研究了。研究對(duì)于學(xué)術(shù)論文至關(guān)重要，使用各種學(xué)術(shù)資源，包括書籍、學(xué)術(shù)期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、專家訪談以及其他可靠來源來收集有關(guān)論文主題的數(shù)據(jù)。這是論文準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。一手資料可以通過調(diào)查、訪談或?qū)嶒?yàn)得出的原始數(shù)據(jù)來獲得，尤其是在沒有二手資料或二手資料獲得受限時(shí)特別有用。二手資料是使用其他人收集的現(xiàn)有數(shù)據(jù)和信息。這包括學(xué)術(shù)期刊、書籍和數(shù)據(jù)庫(kù)等。二手資料的收集和消化通常是大多數(shù)論文研究的起點(diǎn)，全面性地搜集信息與有效地消化資料將奠定一篇優(yōu)秀論文的基礎(chǔ)。為基辛格作傳的美國(guó)學(xué)者尼爾?弗格森曾向世界110個(gè)檔案館取材，獲得了8300件檔案，共37645頁(yè)，他和其助手都進(jìn)行了認(rèn)真地閱讀。德國(guó)史學(xué)家蘭克認(rèn)為史家的責(zé)任是從文獻(xiàn)中如實(shí)地推演史實(shí)。因此，要確保資料來源的可靠且與論文主題相關(guān)；避免使用不可靠的資料來源，例如個(gè)人博客或評(píng)論性文章；在研究時(shí)應(yīng)做筆記并跟蹤資料來源，包括作者、出版日期和頁(yè)碼，以便在以后的論文寫作中可以輕松地加以引用。
三、創(chuàng)建論文大綱。大綱是指導(dǎo)寫作過程并使論文結(jié)構(gòu)井然有序的路線圖。好的大綱應(yīng)包括概述性的引言（包括論點(diǎn)）、論文主體（包括單獨(dú)的段落、證據(jù)和例子）和結(jié)論。引言應(yīng)簡(jiǎn)要地呈現(xiàn)寫作主題；論文主體中的每個(gè)要點(diǎn)都需要有證據(jù)支持；結(jié)論部分應(yīng)重申論文主題，并總結(jié)出主要觀點(diǎn)。
四、撰寫論文。在撰寫論文中，應(yīng)該一直保持著一種想法：即如何吸引讀者完整地了解作者的觀點(diǎn)，并被說服。在論文寫作的每個(gè)階段，需要注意以下問題：
4.1. 導(dǎo)言部分應(yīng)提供寫作主題的背景信息，確定論文的目的并明確陳述論點(diǎn)。以一個(gè)能吸引讀者注意力的引言展開論文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這可以是一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或與主題相關(guān)的有趣事實(shí)。陳述論點(diǎn)應(yīng)該清晰而簡(jiǎn)潔，并為讀者提供清楚的路線圖。
4.2 文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，因?yàn)樗鼮檎麄€(gè)論文奠定基礎(chǔ)。文獻(xiàn)綜述的目的是總結(jié)和綜合該主題的以往研究，并找出現(xiàn)有研究與之前研究的差距。文獻(xiàn)綜述不應(yīng)只是文章和書籍的列表，而應(yīng)是對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。應(yīng)首先選擇與論文主題最相關(guān)和最新的來源。應(yīng)系統(tǒng)了解每個(gè)來源的作者及其主要發(fā)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)它們與現(xiàn)有研究的相關(guān)性、相似之處以及差異，并進(jìn)行評(píng)估。
4.3 方法論部分是解釋和回答研究所采取的步驟，并證明選擇這些方法的原因。方法論的論述應(yīng)詳細(xì)、精確。
4.4 正文的論證應(yīng)清晰、簡(jiǎn)潔、客觀，應(yīng)包括表格、圖表和其他輔助工具來進(jìn)行支持。應(yīng)根據(jù)研究性質(zhì)，呈現(xiàn)出每個(gè)假設(shè)、每個(gè)研究問題或每個(gè)變量的結(jié)果。在行文中注重討論、分析、定義、比較、評(píng)估。在討論結(jié)果中，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外性進(jìn)行探討，以周延整個(gè)論證。應(yīng)評(píng)估結(jié)果的現(xiàn)實(shí)影響和局限性，并對(duì)未來提出建議并進(jìn)行前瞻。研究生在論文寫作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是描述過多，分析太少，從而將論文變成了普及常識(shí)的說明文，使讀者很難領(lǐng)略作者的批判性思維以及思辨能力。對(duì)許多人來說，寫一篇學(xué)術(shù)論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。而其中最為艱巨的是展示其分析能力，這就需要在平時(shí)注重培養(yǎng)自己的分析能力以及傳達(dá)這種能力的寫作習(xí)慣。
4.5 學(xué)術(shù)論文的結(jié)論應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，重申論文的主要觀點(diǎn)并反映研究的影響力以及對(duì)未來研究可能作出的貢獻(xiàn)。
4.6 論文的注釋與參考文獻(xiàn)需要特別仔細(xì)，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范，這部分最展示作者的學(xué)術(shù)功力。如果說論證需要邏輯和開放性地鋪陳，那么論文注釋以及參考文獻(xiàn)則需要最為嚴(yán)格的把關(guān)。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或英文姓名的排序都需要反復(fù)地察看，以彰顯作者端正細(xì)致的學(xué)術(shù)態(tài)度。
撰寫學(xué)術(shù)論文是一項(xiàng)復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要仔細(xì)規(guī)劃、研究、撰寫和修改。從導(dǎo)言、文獻(xiàn)綜述、方法論、論證、結(jié)論和參考文獻(xiàn)，論文寫作過程的每個(gè)步驟都需要關(guān)注細(xì)節(jié)和嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)原則。這些細(xì)節(jié)和原則如下：應(yīng)盡可能使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，準(zhǔn)確使用詞匯，避免過度使用復(fù)雜或晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，尤其避免不當(dāng)?shù)厥褂脤I(yè)術(shù)語(yǔ)；如果不確定一個(gè)詞的確切含義，應(yīng)進(jìn)行檢查確認(rèn)；使用晦澀難懂的語(yǔ)言會(huì)削弱論點(diǎn)的清晰度；僅僅提出證據(jù)來支持論點(diǎn)是不夠的。優(yōu)秀的作者還必須解釋為什么證據(jù)是相關(guān)的和具有說服力的；評(píng)論他人的觀點(diǎn)時(shí)需要公平、客觀；論述自己的論點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該秉持客觀的立場(chǎng)，以合乎邏輯的論證加以呈現(xiàn)；永遠(yuǎn)需要編輯、修改和校對(duì)。論文寫作實(shí)際上就是一種重寫的過程，一篇好的學(xué)術(shù)論文在慢慢成型的過程中不可避免地會(huì)經(jīng)過多次修改，這就意味著要對(duì)論文進(jìn)行嚴(yán)格和全面地編輯和校對(duì)。為此，可以向?qū)I(yè)學(xué)術(shù)編輯請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，或借鑒優(yōu)秀的論文樣本。最后也是最重要的是培養(yǎng)寫作習(xí)慣，那就是練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)！
正如一項(xiàng)偉大的戰(zhàn)略需要周密的軍事計(jì)劃，學(xué)術(shù)論文的寫作也需要嚴(yán)格的計(jì)劃和有效的管理。當(dāng)然，像所有戰(zhàn)略一樣，學(xué)術(shù)論文在整個(gè)寫作與發(fā)表過程中會(huì)出現(xiàn)挫敗甚至沮喪的結(jié)果。但這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)其實(shí)都是在累積自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，因此請(qǐng)不斷嘗試，勿要輕言放棄。
（作者系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院美國(guó)研究所研究員）